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À propos de Conversari

Équipe Conversari lors d'un atelier sur le dialogue et l'altérité

manifeste -

Quelle vision d’avenir voulons-nous, pour nous et pour notre société?

Il est normal de ne pas tout savoir, de douter, de ne pas être d’accord. Il est normal de penser autrement. Il est normal d’avoir peur. Peur de passer pour quelqu’un que l’on n’est pas, peur d’être perçu.e comme ignorant.e, peur d’être étiqueté.e...
La peur provoque davantage de confrontations que de conversations. La peur nous pousse à nous cacher derrière des groupes ou des profils, plutôt que d’assumer nos responsabilités. La peur ne nous invite pas à réfléchir ni à agir, elle nous force à subir

Il s’agit d’apprendre à être libre. Libre dans sa pensée, libre de tout assujettissement. Apprendre à réfléchir et décider, pour ne pas être le jouet, le sujet d’autres personnes, d’une majorité. Devenir réellement libre, c’est apprendre à se gouverner, à formuler sa pensée, décider jusqu’où l’on est d’accord et jusqu’où on ne l’est plus, plutôt que de répéter des opinions et tomber dans une vision binaire d’un pour et d’un contre.

On ne naît pas avec une opinion, un jugement, on les construit. Comment? En prenant le temps de formuler sa pensée, la préciser, l’aiguiser par la documentation et l’exprimer clairement, de manière logique et argumentée; mais aussi en la mettant en perspective avec des pensées différentes, en lui laissant le temps de cheminer. Être libre c’est aussi faire ce choix de prendre le temps pour s’instruire, se construire et s’élever.

La conversation, le dialogue, le débat n’ont pas pour but d’affirmer des opinions ou des vérités absolues, mais plutôt de participer à un cheminement collectif propice à la réflexivité. C’est par ce collectif que peut s’exprimer le “je” véritable. Ce sont des moyens pour formuler et évaluer des arguments, pour comprendre nos propres positions et celles des autres, bien qu’elles puissent être différentes, et pour s’enrichir et pour inventer.

Quelle vision d’avenir voulons-nous, pour nous et pour notre société?

Dès le plus jeune âge, nous apprenons à lire et à écrire. Et si nous apprenions également à parler et écouter? Ecouter implique une attitude très vigilante du corps et de l’esprit. Écouter est la clé pour se comprendre, comprendre l’autre et le monde.

La vision de Conversari est celle d’une civilisation responsable et courageuse, libre de s’exprimer, de dialoguer ou de débattre de manière éclairée, nuancée et respectueuse des différences qui enrichissent nos perspectives. La vision de Conversari est la création d’un lien fort avec nous même, les autres et le monde.

constats -

Rapports de confrontations plutôt que de conversations

Nos sociétés démocratiques sont basées sur la libre circulation des idées, il est pourtant devenu plus commun de se battre que de débattre, les rapports de confrontation ont pris le pas sur de réelles conversations. Il est de plus en plus rare de prendre la parole en son nom propre, et, libéré de cette responsabilité, la pensée n'est plus formulée, précisée, l'esprit critique n'est plus exercé.

Expression vague et perte de temps

Avec le développement des outils numériques, il est de moins en moins fréquent de prendre le temps de formuler et clarifier sa pensée, de préciser son langage. Au contraire, l'usage d'un langage vague, d'approximations et de généralités, renforce les problèmes de communication et rend difficile la compréhension mutuelle.

Difficulté de la mise en action

Aujourd'hui, sortir dans la rue, protester et s'indigner ne suffit plus pour faire changer les choses. Face aux flux permanents d'informations et d'indignations, face à l'opacité des propositions concrètes d'actions ou à la difficulté d'y accéder, il semble de plus en plus difficile de se mettre en action ou de tout simplement croire que c'est possible.

besoins -

solutions -

Apprendre à formuler notre pensée et construire un socle commun pour permettre l'échange

Structurer sa pensée: Apprendre à la formuler, la préciser, l'exprimer clairement pour devenir des citoyens libres et éclairés au sein de nos démocraties.

Ré-interroger nos acquis pour faire évoluer notre pensée au gré des enjeux portés par les générations de chaque société et à chaque époque

Apprendre à parler et à écouter: Développer une attitude d'ouverture à l'autre, d'empathie, de compréhension du point de vue de l'autre pour créer des rapports sains avec les autres.

Recréer du lien entre nous, citoyens, citoyennes d'une même planète & agir pour inspirer les autres, pour encourager le changement

Lier la pensée à l'action: Développer sa créativité et s'inspirer pour participer, s'engager ou repenser notre façon de résister.

comment? -

Outils & Exercices

Par l'accès à des outils, des exercices et des dispositifs créatifs et concrets

Accompagnements

Par l'accès à des accompagnements variés, selon les contextes et les besoins

Événements

Par l'accès à des contenus et événements inspirants et fédérateurs

pourquoi? -

Promouvoir la tolérance, l'ouverture d'esprit, l'humilité intellectuelle et la coopération

Rétablir un environnement de conversation libre et rationnel

Remettre en cause les systèmes de pensée conventionnels

Lutter pour une démocratie libre, responsable et éclairée

Créer des ponts entre les disciplines, les acteurs, les générations, entre la pensée et l'action

Repenser et ré-armer notre façon d'être ensemble, en harmonie, et d'être au monde

nos valeurs -

Expérience

Travailler pour développer ses connaissances

Questionner, comprendre, chercher plus de profondeur

Expression

Oser formuler, exprimer et affirmer ses pensées avec authenticité

Agir, s'engager, manifester, insuffler, participer à la co-construction du monde

Inspiration

Envisager toujours de nouvelles perspectives, d'autres points de vues

Avancer avec passion et créativité, croire en l'impossible

Créativité

Rechercher toujours de nouvelles façons de penser et voir le monde

Rester ouvert à toutes les possibilités et perspectives, créer des ponts

Humilité

Grandir sans vanités, être pédagogue

Être tolérant.e, empathique et respectueux.se

Conversari Logo

le bureau -

Anne-Gaëlle Chessa

Présidente

Enseignante, économie-gestion en BTS, formatrice, bachelor et master

Jade Grosjean

Secrétaire Général

Chargée d'insertion sociale

Ludovic Praud

Trésorier

Ingénieur senior Java

l'équipe -

Delphine Schram

Fondatrice et Directrice

Médiatrice, facilitatrice et ingénieure pédagogique

Hugo Ribaud

CTO

Responsable de la stratégie technologique

Paule Gauer

Directrice Artistique

Création du logo

Élodie Bulian

Sophrologue

Formatrice et consultante bilan de compétences

Djemila Chaussiez

Facilitatrice

Facilitation et accompagnement collectif

membres actifs -

Juliette Vroom
Émilie Sachot
Isabelle Jouët-Pastré
Marie Ducellier
Léonore Frydman
Clément Probst
Nicolas Muzard
Solange d'Regel
Alexandre Schram

membres bienfaiteurs -

Armelle Itkin

Et la raison, la voici: c'est que le dieu me contraint d'accoucher les autres, mais ne m'a pas permis d'engendrer. Je ne suis donc pas du tout sage moi-même et je ne puis trouver aucune trouvaille de sagesse à laquelle mon âme ait donné le jour

Platon - Théétète, 150 e, Dialogues de Platon